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	少儿在学X书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性，这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期，12岁时大脑发育已基本接近成人。在此之前，抓住这个大脑发育的黄J时期学X书法，对促进少儿大脑的生长发育，开发智力，培养高智商的人才非常必要，这一点往往被很多家长忽视。书法教学活动能够激发儿童的求知欲，对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法X作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。
	要经常练X那些难写的笔画，熟练驾驭结构复杂的字体，写出复合大众审美观的字体来，不要标新立异，本末倒置，那样会误入歧途，Z后写出来的字体脱离了书法的本源。要练好书体的神韵，而不是一笔一画都要如出一辙。只有形似就可以了，如果再能写到形神兼备，那就是另一种境界了。一定要重视章法，字写得好而章法不讲究，犹如散兵游勇。章法是书法结体的Z高表现形式，只有把所写的字体放在一个相对完整的章法里去比对，才看出书法的整体功力。
	儿童学X硬笔书法的好处一、学X钢笔字，有利于学生日常学X。学X钢笔字可以让学生日常书写规范、整齐、美观。这对中小学生来说非常重要，可以提高学生平时作业的书写质量，获得比较高的卷面成绩，尤其对中、*的影响非常大。二、学X钢笔字，有利于培养学生良好的行为X惯。学X钢笔字可以培养学生认真细心的学XX惯，改掉做事粗心马虎的不良X气。从小培养学生做事一丝不苟、遇事能精心处理的能力；可以培养学生的恒心、毅力；可以培养学生的注意力、观察能力、模仿能力；可以磨练学生意志、陶冶学生情操，提高学生的审美能力及鉴赏能力；还可以培养学生严肃认真、谨慎细微、谦虚好学、吃苦耐劳、大胆创造的品性……上述这些良好的行为X惯，对于一个人今后的成长至关重要。三、学X钢笔字，有利于学生的身体健康。学生在练X钢笔字时手指不断运动，同时带动腕部做精细运动，这样不仅对中小学生手、腕部肌肉群的发育起促进作用，而且由于十指连心，也有利于大脑视觉言语区、运动言语区、听觉言语区之间的联系发展，更利于大、小脑的协调发展。